液压与气压传动综合实训室建设方案
一、建设指导思想
为了适应我国职业院校发展的需要,为了建设我校“生产型”职业院校,为了培养符合企业需求的学生和符合航空机械专业群学生的实习要求,同事达到学生从理论到实践衔接的目的,能体现出职业院校学生重技能,善实操的特点，针对《液压系统的安装与调试》课程而建设理实一体化教室，使上课过程生动形象,吸引学生的注意力，教学效果得到提升，学生对知识掌握更加扎实，并满足机械大类专业的液压课程和技能抽查，以及参加高职院校液压类的比赛的要求。
二、建设目标
全面扩展和完善液压传动实验室的实训功能,建设成为系列化,综合性实训中心.在现有实训室基础上,将按飞机液压系统的安装调试为载体进行设计与建设,为学生提供具有真实工作环境的实训室,建设适合社会发展和教学需要的实训场所.
液压实验室是机械类专业重要的实验室，主要承担《液压系统安装与调试》课程的实验教学任务。通过模拟液压机械的回路实验，能够使学生清楚了解各类液压元件的结构和工作原理，初步掌握液压回路的基本特性和设计方法，通过完成液压基本回路搭建技能训练，培养学生的动手能力和创新能力。并通过电路的衔接，使得液压系统实现自动化的控制。
三、实训室功能及场地布置
1．液压理实一体化教室功能
1）场地功能：《液压系统的安装与调试》课程的理实一体化教学，机电一体化专业和机械制造专业的液压模块的技能抽查训练。
2）液压元件拆装实验（静态）——建立液压元件与系统的感性认识，从结构、工艺和制造等方面深入理解液压元件的工作原理及其选用、安装、调试和维护等问题。
3）液压元件工作性能实验（动态）—对各个液压元件进行工作实验 ，了解液压元件各种动作情况，理解“液—机”相互之间的运动联系，掌握液压元件及液压系统的各种参数情况。
4）液压系统综合实验—通过多个实验掌握液压系统的工作原理、动作输出情况，了解液压系统能够完成的工作 ，能够调整液压参数，能够排除系统简单故障，能够简单维修液压元件。
四、项目方案概述
液压与气压传动综合实训室是一个专门用于液压与气压传动技术相关课程的实验与实训教学的场所。以下是关于液压与气压传动综合实训室的一些详细介绍：
液压与气压传动综合实训室主要用于《液压与气压传动》、《液压与气压传动技术》等课程的综合性实训、课程设计及毕业设计等教学任务。通过实训，学生可以熟悉和掌握液压与气压传动系统中动力与执行元件的结构、工作原理，并能熟练完成各类液压与气动元件的拆卸和组装。同时，通过连接液压与气压传动基本回路，加强学生的动手能力和创新能力。
液压与气压传动综合实训室开设的实训项目包括基础性、综合性、设计性实训。实训内容涵盖液压元件的拆装实训，实现压力控制回路、速度控制回路、方向控制回路、多缸动作回路等液压基础回路实训。此外，还可以进行PLC控制的液压回路实训、叠加阀液压系统实训、比例液压阀项目实训、插装液压阀项目实训、液压基础元件特性测试实训等项目。部分实训室还可以实现典型液压控制对象（如挖掘机）的综合实训。
液压与气压传动综合实训室适用于机电一体化技术、数控技术、工业机器人技术等专业的学生进行实训学习。
液压与气压传动综合实训室基地的建设是以提高机电专业学生专业技能同时带动其他专业发展为主要目标进行建设。
本实训系统依据相关国家职业标准及行业标准，结合各职业学校机械类、机电类专业要求，按照职业教育的教学和实训要求而研发，适用职业学校开设的“液压与气压传动技术”、“液压传动与控制”、“液压与PLC技术”、“气动与PLC技术”等课程的实训教学。
实训系统集液压、气动、PLC电气控制及液压仿真技术于一体，除了满足专业实训教学，还能开展技能考核以及职业技能竞赛,通过开展项目式实训，培养学生液压泵站安装与调试、液压系统组装与调试、气动系统安装与调试、电气控制技术、PLC应用技术和液压与气动系统运行维护等职业能力。
五、配置方案
| 序号 | 名称 | 型号 | 数量 |
| 1 | 液压气动PLC控制综合实训装置 | SQY-05 | 5 |
| 2 | 工业型液压传动与PLC控制实训装置 | DB-107 | 5 |
| 3 | 液压拆装综合实训装置 | DBYY-CB | 10 |
| 4 | 液压模型 | DB-MX37 | 2 |
SQY-05 液压气动PLC控制综合实训装置
DB-107 工业型液压传动与PLC控制实训装置
DBYY-CB 液压拆装综合实训装置
