一、计算机教室
进行信息技术教学的场所。也可间作信息技术培训、课件制作等。
二、功能与要求
室 别 |
主要功用 |
要 求 |
备 注 |
计算机教室 |
用于信息技术课程的教学和学生上机实习、课外培训等 |
1. 宜有抗强电磁场干扰的措施,地板材料宜防静电 |
|
过渡用房 |
供学生进入计算机教室之前更衣换鞋之用,同时可作配电房 |
放置鞋柜、衣架、稳压电源、灭火器等 |
|
资料储存及工作室 |
教师、管理人员工作、维修及放置软件资料等 |
可放置工作台、资料柜等 |
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序号 |
设备名称 |
规 格 要 求 |
单位 |
数量 |
备注 |
|
广播类AP语言教室 |
|
|||
1 |
调频发射台 |
|
座 |
1 |
|
2 |
收录机 |
|
台 |
1 |
|
3 |
教师工作台 |
|
台 |
1 |
|
4 |
语言学习桌/椅 |
|
套 |
1/人 |
|
5 |
收音机 |
含耳机一副 |
台 |
1/人 |
|
|
音频感应类AP语言教室 |
|
|||
1 |
音频感应发射系统 |
|
套 |
1 |
|
2 |
收录机 |
|
台 |
1 |
|
3 |
教师工作台 |
|
台 |
1 |
|
4 |
音频感应接收器 |
含耳机一副 |
台 |
1/人 |
|
5 |
语言学习桌/椅 |
|
套 |
1/人 |
|
|
红外发射类AP语言教室 |
|
|||
1 |
音频信号载波红外发射系统 |
|
套 |
1 |
|
2 |
收录机 |
|
台 |
1 |
|
3 |
教师工作台 |
|
台 |
1 |
|
4 |
音频红外接收器 |
含耳机一副 |
台 |
1/人 |
|
5 |
语言学习桌/椅 |
|
套 |
1/人 |
|
2、AA(AAC)型语言教室的基本配置
序号 |
设 备 名 称 |
规 格 要 求 |
单位 |
数量 |
备注 |
|
|
教师部分 |
|
||||
1 |
计算机控制的教师主控台 |
i. 规格及形状:以能放置语言学习系统的 |
套 |
1 |
计算机及信息传送 |
|
2 |
非计算机控制的教师主控台 |
i. 规格及形状:以能放置语言学习系统的 |
套 |
1 |
指由单片机控制或逻辑控制或开关控制等其它类型的主控制台。 |
|
3 |
教师用椅 |
|
把 |
1 |
|
|
4 |
无源音箱 |
i. 频率响应:100Hz ~ 8000Hz |
个 |
2 |
两者任选其一 |
|
有源音箱 |
个 |
2 |
||||
5 |
主控台直流稳压电源 |
电源的电压、特性与功率应满足语言学习系统连续工作8小时的供电要求 |
套 |
1 |
|
|
学生用直流稳压电源 |
套 |
1 |
学生用直流供电必配 |
|||
|
学生部分 |
|
||||
6 |
学生音频听答器 |
|
台/人 |
|
适用于AA型语言教室 |
|
7 |
学生音频听答器 |
|
台/人 |
|
||
8 |
学生录音机 |
|
台/人 |
|
适用于AAC型语言教室 |
|
9 |
学生录音机 |
|
台/人 |
|
||
10 |
耳机话筒组 |
|
副/人 |
|
|
|
11 |
单人语言学习桌 |
不小于600mm×400mm×780mm(有隔音板或无隔音板) |
张/人 |
|
按教室空间所容纳的学生人数与选配 |
|
双人语言学习桌 |
不小于1400mm×400mm×780mm(有隔音板或无隔音板) |
张/2人 |
|
|||
三人语言学习桌 |
不小于2100mm×400mm×780mm(有隔音板或无隔音板) |
张/3人 |
|
|||
12 |
学生用椅 |
|
把/人 |
|
|
|
|
备件、附件及专用工具 |
|
||||
1 |
音频信号传输电缆 |
屏蔽线 |
套 |
全套 |
均含相关接插件 |
三、间数和面积(按每个年级6个平行班,每班小学45人、中学50人设计)
类 型 室 别 |
小学 |
中学 |
|
计算机教室 |
一般要求 |
1~2间,人均使用面积1.57 m2 |
2~3间,人均使用面积1.80 m2 |
较高要求 |
2~3间,人均使用面积1.80 m2 |
3间,人均使用面积2.00 m2 |
|
过渡用房 |
1间,使用面积不低于20 m2 |
1间,使用面积不低于20 m2 |
|
资料储存室 |
1间,使用面积不低于30 m2 |
1间,使用面积不低于30 m2 |
注:平行班数多的学校,计算机教室(连同辅助用房)的数量相应增加。
四、基本工作条件
1、电源:三相四线,电源电压220×(1±10%)V,电源频率50Hz。供电网电压如果超出此范围,应配备稳压电源。
2、环境温度:0℃-40℃
3、相对湿度:不大于90%
4、连续工作时间:不小于8h
计算机教室
(一)、计算机教室的环境要求
1. 面 积:参见“间数与面积”表
2. 照 明:每位学生的书写照度不应低于200Lx,教师台面上方宜设置局部照明,书写(应选用无尘的
白板)宜设局部照明,其垂直照度的平均值不应低于200Lx,板面上的照度均匀度不应低于0.7。书写板面上的灯对学生和教师均不得产生直接眩光。合理调整计算机教室的照明与计算机屏的照度关系。
3. 遮 光:计算机室应配备窗帘
4. 换 气:换气次数不低于3次/h,并应采取各种有组织的自然通风措施,使室内二氧化碳浓度低于1.5‰。
5. 温 度:宜安装空调,空调器宜选用3~5KVA。
6. 噪 音:不大于55db
7. 通 讯:计算机室应设网络接口
8. 电磁辐射:符合相关标准要求
9. 安 全:宜有防盗措施
(二)、计算机室的设计要求
1、 计算机室设立在具有防雷设施的楼房,并远离电气铁道、高压线路、变电所、微波发射塔、线路
等强电强磁场及有腐蚀气体(如学校化学实验室)的地方。
2、计算机教室必须要有良好的接地措施,以保证计算机安全可靠运行。
接地装置要求:楼体接地系统接触电阻≤1Ω,单独设立接地系统接触电阻≤4Ω。
3、南方气候温度高湿度大,计算机室宜设在楼房的中、上层,不宜设于首层和顶层。
4、宜采用纵向排布方式,两列桌子的临近边沿之间的距离不应小于1300mm。若采用平行于教室前墙
的排布方式,前后排之间及纵向走道的净距离均不应小于700mm。
5、 电源供电线路宜暗线敷设。教师及学生计算机桌上应设置电源插座,宜选用三芯插座,以保证供
电电源要有安全接地、工作接地。
6、地面的铺设宜选用防静电材料。
(三)、计算机教室的设备要求
1、结合计算机的发展和学校经济能力,选择相对先进的机型,计算机教室的计算机应联网并向多媒体教学网发展,实现资源共享。同时加快各地教学软件的引进和开发,发挥计算机辅助教学、学校行政管理、教学管理的作用和效益。
2、稳压电源:电源供电网电压在180V~230V可不考虑使用稳压电源,如超出此范围,应配置稳压电源。稳压电源选用按:
负载功率=标称功率×70%选用。选用半导体(不宜电子管类)稳压器。还要慎重选择参数、功能完善的稳压器;要求接入稳压电源后供电给计算机设备不能产生零线对地线有电压的稳压设备。
№ |
设备名称 |
规 格 要 求 |
单位 |
数量 |
备 注 |
1 |
信息传送中控系统 |
进行切换计算机、网络、视频展示台、投影机、DVD/VCD、录像机、音频等设备的信号 |
套 |
1 |
1、 根据需要和条件选 |
2 |
显示装置 |
电视或投影屏幕或背投等设备 |
套 |
1 |
|
3 |
不间断电源 |
1000VA |
台 |
1 |
|
4 |
无尘白板 |
|
块 |
1 |
|
5 |
学生机 |
根据教学要求选择配置 |
套 |
|
有条件的学校宜每个学生1台机器 |
6 |
计算机桌 |
宜选用电脑专用桌 |
张 |
|
数量和规格根据需要定 |
7 |
学生座椅 |
|
张 |
|
1张/每生 |
8 |
教师座椅 |
|
张 |
1 |
|
9 |
稳压电源 |
负载功率=标称功率×70% |
台 |
1 |
可放在过渡用房内 |
10 |
网络 |
10/100M |
|
|
|
11 |
多媒体教学网 |
纯软件版、软硬件版、纯硬件版 |
|
|
|
过 渡 用 房
(一)、过渡用房的环境要求
1、 面 积:参见“间数与面积”表
2、 换 气:换气次数不低于3次/h,并应采取各种有组织的自然通风措施,控制环境温度,使稳压电
源正常工作,使室内二氧化碳浓度低于1.5‰。
(二)、过渡用房的设计要求
过渡用房宜紧靠计算机室,师生进入计算机教室之前在此更衣、换鞋。应设置衣架、鞋柜,同时可兼作配电房,放置稳压器,灭火器材等,为方便监控,可用铝合金玻璃门窗与计算机教室间隔。
资料储存及工作室
(一)、环境要求
1、 面 积:参见“间数与面积”表
2、 遮 光:工作室应配备窗帘。
3、 换 气:换气次数不低于3次/h,并应采取各种有组织的自然通风措施,使室内二氧化碳浓度低于
1.5‰。
4、通 讯:工作室应设网络接口。
(二)、设备要求
序号 |
设备名称 |
规 格 要 求 |
单位 |
数量 |
备 注 |
1 |
计算机设备 |
信息资料的查询、整理、准备等 |
套 |
|
计算机的配置和数量根据需要设置。 |
2 |
资料柜 |
存放信息技术方面的资料 |
个 |
|
规格和数量根据需要确定 |
3 |
工作台 |
用于计算机的维修等 |
张 |
|
规格和数量根据需要确定 |
4 |
工具 |
维修计算机的相关工具 |
套 |
|
数量根据需要确定 |