流动图形演示实验装置：创新教学的新工具
2024-07-18 06:59 在教育领域，我们一直在寻找新的方法来提高学生的学习效果。近年来，流动图形演示实验装置的出现，为教育带来了一种全新的教学方式。这种装置不仅能够帮助学生更好地理解抽象的概念，还能够激发他们的创新思维。
流动图形演示实验装置是一种基于图形的实验工具，它可以模拟各种物理现象和化学反应。这些装置通常由多个小型的图形组成，每个图形都有其特定的功能。通过改变这些图形的位置和方向，我们可以观察到不同的现象和结果。
这种装置的最大优点是它可以使抽象的概念变得具体和形象。例如，在物理课上，我们可以使用流动图形演示实验装置来模拟重力、摩擦力等概念。学生可以通过亲自操作这些装置，直观地感受到这些力量的存在。这样，他们就能更好地理解这些抽象的概念。
此外，流动图形演示实验装置还能够激发学生的创新思维。在实验过程中，学生需要自己设计和调整装置，以达到预期的效果。这不仅可以提高他们的动手能力，还能够培养他们的创新思维和解决问题的能力。
总的来说，流动图形演示实验装置是一种非常有效的教学工具。它可以帮助学生更好地理解抽象的概念，同时也可以激发他们的创新思维。随着科技的发展，我们期待这种装置能够在更多的教育场景中得到应用，为教育带来更多的可能性。
这种装置的最大优点是它可以使抽象的概念变得具体和形象。例如，在物理课上，我们可以使用流动图形演示实验装置来模拟重力、摩擦力等概念。学生可以通过亲自操作这些装置，直观地感受到这些力量的存在。这样，他们就能更好地理解这些抽象的概念。
此外，流动图形演示实验装置还能够激发学生的创新思维。在实验过程中，学生需要自己设计和调整装置，以达到预期的效果。这不仅可以提高他们的动手能力，还能够培养他们的创新思维和解决问题的能力。
总的来说，流动图形演示实验装置是一种非常有效的教学工具。它可以帮助学生更好地理解抽象的概念，同时也可以激发他们的创新思维。随着科技的发展，我们期待这种装置能够在更多的教育场景中得到应用，为教育带来更多的可能性。
DB-LDTX 流动图形演示实验装置
| 技术指标 | 说 明 |
| 装置特点 |
1、整个装置美观大方，结构设计合理，整体感强，具备强烈的工程化气息，能够充分体现现代化实验室的概念。 2、设备整体为自行式框架结构，并安装有禁锢脚，便于系统的拆卸检修和搬运。 3、本实验装置所有流动绕体均采用优质有机玻璃制作，绕体部分采用有色材料，观察部分采用透明材料，实验现象清晰，方便学生观察。 4、流动绕体类型多样：文丘里模拟，转角模拟，突扩突缩模拟、流线体及孔板模拟，圆形体及直线收尾体模拟，球阀全开模拟，具有良好的实验效果。 5、所有管件和框架均采用304不锈钢材质，进行精细抛光处理，体现整个装置的工艺完美性。 6、装置设计可360度观察，实现全方位教学与实验。 |
| 装置功能 |
1、观察流体流过不同绕流体的流动现象。
2、演示观察流量或进气量改变流场的变化情况。 |
| 设计参数 |
常压、常温操作。 液体流量：0-5m3/h。 |
| 公用设施 |
水：装置自带不锈钢水槽，实验时经离心泵进入实验导管并循环使用。 电：电压AC220V，功率1.0KW，标准单相三线制。 实验物料：清洁自来水。 |
| 主要设备 |
水泵为不锈钢离心泵：功率750W，最大流量7.2m3/h。 掺气量多少及气泡大小由掺气装置可调。 显示面尺寸：160×1000 mm，优质有机玻璃制作。 灯光照明，大小气泡随水流的流动过程均清晰可见。 器外罩及流场边界由色彩和谐的有机玻璃制作。 接触器、开关、漏电保护空气开关。 304不锈钢管路、水箱、管件及阀门。 304不锈钢仪表柜：测控、电器设备在实验架上。 304不锈钢材质框架1600*500*1800mm(长×宽×高) 带脚轮及禁锢脚。 |