在人才培养模式创新,天津将继续实施工学结合、校企合作,改革实践中人才培养模式,开展课程和证书的融合“双证书”一体化教学改革,全面推行学分制和弹性学习系统。也会尝试“学徒制度”,在实践中,高职学分连接(五结构)飞行员,并逐渐传播在整个城市。电子电工实验室,通用电工实验室设备,电子电工实验室设备技能培训”包”推广计划,建立政府主导,并提供援助,产业根据专业标准和企业实际需求开发”训练包”、职业学校按照“培训包”要求开发课程,教育模式进行训练。
在人才培养模式创新,天津将继续实施工学结合、校企合作,改革实践中人才培养模式,开展课程和证书的融合“双证书”一体化教学改革,全面推行学分制和弹性学习系统。也会尝试“学徒制度”,在实践中,高职学分连接(五结构)飞行员,并逐渐传播在整个城市。电子电工实验室,通用电工实验室设备,电子电工实验室设备技能培训”包”推广计划,建立政府主导,并提供援助,产业根据专业标准和企业实际需求开发”训练包”、职业学校按照“培训包”要求开发课程,教育模式进行训练。