教学设备

电力拖动技能实训平台 一、 电力拖动技能实训平台 - 概述 ： 电力拖动技能实训平台 适用于电工专业、机电一体化技术、电气自动化设备安装与维修专业、机械制造与自动化专业实训，可用于《电气控制系统安装与调试》、《电工》、《电气与电机控制技术》等课程的实验实训教学，及职业技能大赛及现代电气控制系统安装与调试项目实训。本实训室也适用于机电类院校、企业、下岗职工、再就业人员进行在职或岗前职业技能培训。 电力拖动实训室设备由钢板作制作的多功能安装板（网孔板）设备和电源装置等组成。实训时选择的各种元件、器件和部件，

网孔型电工技能实训台 一、 网孔型电工技能实训台 （ 网孔双组型） - 整体概述 系统是集培训、实训、考核为一体的多功能设备。适用于各类院校、企业职工职业培训的教学培训、实操考核。该设备采用模块化组合设计，主要由三大部分组成，包括网孔板实训套件、智能控制技术操作平台、电脑桌等组成。 实训装置以综合实训为目的，是实验室的基础部分，网孔板实训套件根据教学和实训的需要，选择不同的元件、器件和部件，可进行不同课程模块、不同项目的实训，实训装置适用范围广，可完成的教学内容和实训项目多。 二、 设备技术指标 1. 外型：

DB-69B 伺服比例液压综合实验台 伺服比例液压综合实验台具有开发测试分析系统，智能化数据采集 液压实验台 智能型液压综合实验装置通过对流量、压力、功率、转速、位移、时间、温度、计算机人机画面-- 计算机智能数据采集、分析、处理、--自动生产报表、曲线等一系列智能化动作后,完成各类常规的液压回路、马达、各类阀泵的动静态测试等实验。通过智能化数据采集液压实验台 智能型液压综合实验装置实验，对液压系统的性能测试、智能控制、远程控制及液压系统和计算机的通讯技术得以掌握和提高。 一、 实验装置组成 伺服比例液压综合实验

DB-QC20 动力电池PACK装调与检测平台 一.产品简介 动力电池PACK装调与检测平台选用新能源车辆磷酸铁锂动力电池包，单体电池（3.2V20AH，共24串），带CAN总线的一体机BMS电池管理系统，有被动均衡功能；真实地呈现了磷酸铁锂动力电池包核心零部件之间的连接控制关系、安装位置和运行参数，以及高压系统安全注意事项，并培养学员对磷酸铁锂动力电池包(BMS)故障分析和处理能力。实训台具有4个测试工位，各个工位可同时对24节单体电池电压信号;主接触器吸合及断开信号;预充接触器吸合及断开信号;CAN通讯信号等进行测量，面板平铺安装,测量面

DB-815 机电一体化实训工作站 (参考图) 一、设备概述 机电一体化实训工作站包含实训平台、控制挂板、应用模块、电脑桌、圆凳三部分组成，实训平台采用优质铝型材做骨架，铝型材立柱与实训桌面连接。左右两侧及后面封装优质钢板，正面设计储物柜与抽屉。 机电一体化实训工作站主体工作台分为实训电源区、控制对象实训区、控制挂板实训区、工具耗材存放区三个区域，控制对象实训区可以放置任意机电类的模块化应用模块作为控制对象设备，控制挂板区可以放置模块化的PLC控制挂板，用户根据专业课程和实训需求配置外围设备，满足用户学校不同

变频调速与运输分流控制实训台 一、 变频调速与运输分流控制实训台 -介绍 变频调速与运输分流控制实训台 主要元器件由传感器、气缸、气动电磁阀、三相电机、变频器等组成。通过变频器对传送带电机进行速度调节，并把传送的物料进行材质与颜色的分辨，将分辨出来的物料用气缸推入到指定的仓位内。适合高等院校机电与自动化课程的教学/实训。开放式教学、在提升趣味性的同时提高学生动手能力是产品的优势；轻便、美观、易学习是产品的特色。 （参考图） 二、主要实验项目： 1、材料识别应用实验； 2、颜色识别应用实验； 3、直流电机驱动控

DB-SD40 嵌入式边缘物联网实验平台 平台简介 嵌入式边缘物联网实验平台主要由边缘计算智能网关、AI摄像头、AI麦克风阵列、zigbee节点、蓝牙节点和Nbiot节点、lorawan节点等多种无线传感器节点构成。通过多种传感器的自由选择搭配，可以完成智慧城市、智能家居，智慧校园，智能安防、物联网传感技术、物联网通信技术、为搭建4G/5G综合应用场景提供支持。 实验平台整体框架如下图： 1.1.边缘计算智能网关 嵌入式边缘物联网实验平台是一款集成物联网、人工智能、嵌入式、移动互联技术于一体的高端教学科研实验平台。 整个教学平台包括物联网

AHU组合式空调机组实训装置 一、概 述 ： 组合式空调机组实训装置 集制冷系统、空气处理、过程控制、工程组态技术于一体。其本身不带冷、热源，是以冷、热水或蒸汽为媒介，用以完成对空气的过滤、加热、冷却、加湿、消声、热回收、新风处理和新、回风混合等功能的箱体组合式机组。它是一款适合普通院校、技工学校、职业培训学校、职教中心、鉴定站/所、制冷类专业《制冷设备维修工（高级）》、《制冷设备原理与维修》、《制冷空调装置操作安装与维修》、《中央空调工（中级、高级）》、《中央空调系统操作员》等课程。培养掌握空调与制冷

自循环虹吸实验台 一、 自循环虹吸实验台 - 实验目的： 1、演示虹吸的成因和破坏及管中压强分布。 2、可用于虹吸原理及其应用的实验教学。 3、测量虹吸管真空度，并确定最大真空域，满足供定性分析虹吸管流动的能量转换特性。 二、主要配置： 1、虹吸管 2、蓄水箱 3、水泵 4、高位水箱 5、测压管 6、阀门 7、自循环装置 8、不锈钢框架。 三、技术参数： 1、虹吸管径：30mm，高度：1000mm。 2、采用低噪声无锈蚀环保型小水泵，最高扬程：10m，额定流量：12L/min，功率：120W。 3、为了起动时虹吸管内抽真空充水，设有自吸抽气装置，操作简