教学设备

热力学实验室服务于能源与动力工程、化学工程与工艺、安全工程等专业的教学任务，通过热力过程自动化实验装置，热工仪表测量实验装置开设基础实验项目，帮助学生掌握热力学基本原理和实验技能。例如，在《工程热力学与传热学》等课程中，学生通过实验了解制冷压缩机制冷循环系统的基本结构和工作原理，掌握温度计、压力表等仪表的使用方法。 DBJT-5 热工仪表控制过程测量实验装置 一、 功能： 热工仪表控制过程测量实验装置能演示多种仪表的使用，测量仪表的组成，了解测量及测量误差的基本概念，测量的仪表的修正设定方法，仪表和仪器误

电子实验工作台，电子学综合实验装置 是电子工程师、学生或研发人员进行电路设计、测试、调试及原型开发的核心工作空间，其设计需兼顾功能性、安全性、灵活性和可扩展性。 DBZ-1 电子学综合实验装置 一、概述 DBZ-1电子学综合实验装置 是依据目前我国 模拟电子技术 、 数字电子技术 、 EDA 技术及其应用 教学实验大纲的要求，及各高等院校对该 教学实验设备 的需求和建议，由本公司开发的新一代实验装置。 电子学综合实验装置能对上述课程的全部实验项目和课程设计进行实验操作，完全符合实验教学大纲的要求，同时为高层次的数字系统的设

新能源汽车动力系统开发平台，新能源汽车动力系统实训台是支撑电动汽车、混合动力汽车等新能源车型研发的核心技术载体，其设计需兼顾高效性、灵活性和可扩展性，以适应快速迭代的市场需求和技术发展。 DB-QC11 新能源汽车动力系统实训台 一.产品简介 新能源汽车动力系统实训台选用纯电动车永磁同步电机、电机控制器、智能工况模拟系统、锂电池及管理系统（BMS）、整车控制器VCU系统、组合仪表、系统工作参数显示仪表、模拟加载控制器、加载器、电机转矩传感器、教学板、上位机软件等真实器件制作的实验实训台架，可完成动力驱动系统相关

为深入贯彻落实习近平总书记关于党史学习教育的重要论述，引导青年学子从百年党史中汲取奋进力量，5月6日至11日，机电与信息工程学院举办青春向党映初心，知史砺行践使命知识竞赛活动。此次竞赛吸引学院40余支队伍参与，经前期理论学习打卡和线上初赛选拔，最终12支队伍晋级线下决赛。 决赛设置知识抢答你说我猜红魂对抗三大竞赛单元，构建起必答夯、抢答显身手、对抗展谋略的评分体系。题目设计紧扣党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史及党的二十大精神，涵盖重大历史事件、理论创新成果、新时代使命担当等内容，综合检验参赛选

5月14日至15日，武汉大学举办高校哲学社会科学实验室联盟第二届会议。武汉大学校长张平文院士、湖北省社会科学院院长黄学龙、北京大学党委副书记姜国华、英国埃克塞特大学协理副校长Li Li等出席大会并致辞。诺贝尔经济学奖得主、纽约大学教授托马斯萨金特，合肥工业大学杨善林院士，西南政法大学教授付子堂，武汉大学人文社科资深教授马费成，以及来自30家教育部哲学社会科学实验室的专家学者和科研管理部门同仁共200余人参加会议。武汉大学副校长陆伟主持大会。 张平文致辞指出，在习近平总书记主持召开哲学社会科学工作座谈会并发表重

近日，畜牧兽医学院学科建设工作会在西南民族大学武侯校区召开。校党委副书记、校长王永强出席会议并作重要讲话，会议由校党委常委、副校长杨胜韬主持。发展规划与学科建设处、青藏高原研究院有关负责同志，畜牧兽医学院领导班子、相关学科负责人、青藏高原创新团队负责人参加会议。 王永强围绕学科建设发展，提出三点要求。一是全校上下要统一思想认识，各学科要面向国家战略需求和经济发展需要制定进阶发展目标，突破传统思维定势，系统谋划学科发展路径；二是要加强对外交流合作，与产业行业企业积极融合、深入推进教育科技人才一体化

5月12日上午，新加坡国家科学院院士、国际知名材料科学家Loh Xian Jun教授受邀在朝阳校区高精尖中心学术报告厅作题为Materials for Healthcare的学术报告。校党委常委、副校长徐福建主持报告会。 Loh Xian Jun在报告中系统阐释了材料科学对现代医疗健康领域的革命性影响。他指出，从精准靶向药物递送系统到再生医学，新型材料正突破传统医学边界。通过纳米技术、3D打印与生物高分子材料的融合创新，不仅能提升诊疗效能，更能实现个性化医疗的精准适配。他以课题组开发的温敏型水凝胶为例，展示了材料设计如何提升肿瘤的靶向治疗效果和促

哈尔滨幼儿师范高等专科学校在语文教学中，引导教师充分地运用好教科书，创造出适合学生的学习情境，增强学生对语言知识的鉴赏能力。在开展语文课堂教学时，学校语文教师始终将学生放在首位，对语文课程进行合理设计，培养学生的美学素养。在教学过程中，教师指导学生正确地掌握文本中的文本意象。通过对经典文本的剖析使学生获得更多的美育资源，从而使他们的个性得到升华。大学语文教材中有许多优秀的文学作品，这些文学作品中有客观事物、有故事情节、有人物描写，文章中蕴含着作家的思想感情。同时，还有很多创作技巧，如借景抒情，

山东工程职业技术大学认真落实立德树人根本任务，从培养高端技能人才的职业技能和综合素养出发，全面推进课程思政建设，构建了产教融合共同体背景下建筑类专业三主导、四结合、五环节思政育人模式，同时建构了多元化、过程化、开放性和增值性的校企协同思政育人评价体系，目前已取得显著成效。 高屋建瓴 思政育人细致入微 高校人才培养是育人和育才相统一的过程，建筑类专业要建设高水平人才培养体系，必须将思想政治工作体系贯通其中，明确校企双方承担的思政育人任务、抓好产教融合与专业思政建设。 学校从培养高端技能人才的职业技能